Pourquoi devrais-je prendre ce cours?

Que vous soyez novice dans le domaine ou un·e praticien·ne expérimenté·e, ce cours vous offre de précieux outils et des perspectives utiles pour enrichir votre pratique, en plaçant un accent particulier sur l’approche antiraciste et anti-oppressive.

À l’issue de ce parcours d’apprentissage, nous espérons que vous aurez acquis les connaissances nécessaires pour :
1. animer des programmes intégrant les principes de la réactivité culturelle;
2. aborder les questions de santé mentale avec les jeunes de manière individuelle, que vous partagiez ou non les mêmes origines raciales ou culturelles;
3. transférer aux jeunes les moyens et la capacité de parler ouvertement de leur santé mentale avec vous et avec les autres;
4. évaluer vos propres besoins et prendre soin de vous avant, pendant et après vos interventions auprès des jeunes.
Des fleurs et un papillon sur un fond bleu

Contenu du cours

  • Module 1

    Transformer mon approche du travail avec les jeunes

  • Module 2

    Les fondements de la pratique anti-oppressive

  • Module 3

    Ma trousse d’outils anti-oppressifs

  • Module 4

    Prendre soin de soi, c’est prendre soin de la communauté

Basé sur la recherche

Nous appuyant sur des recherches approfondies, dont les principales conclusions du rapport « Mental Health for Marginalized Girls and Youth », et en collaboration avec des praticien·nes du domaine, nous avons conçu un programme qui aborde les défis particuliers auxquels sont confronté·es les intervenant·es jeunesse qui souhaitent répondre efficacement aux besoins des jeunes personnes noires, autochtones, et 2SLGBTQIA+ en matière de santé mentale. Le programme propose également des stratégies concrètes pour aider les intervenant·es à adopter des pratiques efficaces et viables tenant compte de leur propre bien-être.

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